Congresso Internacional EDUCARE + EDUCERE

O LE@D é uma das entidades co-organizadoras do III Congresso Internacional EDUCARE + EDUCERE: formação de professores para o século XXI em parceria com os cursos de Mestrado em Estudos de Língua Portuguesa (UAb) e Doutoramento em Didática das Línguas – Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (UAb e Universidade NOVA de Lisboa), em […]

Investigador internacional visitante no LE@D, em sessão de trabalho com alunos do secundário

Realizou-se dia 27 de setembro uma sessão de trabalho em formato híbrido com alunos do Agrupamento de Escolas Eça de Queirós do curso profissional Organização de Eventos, sobre Marketing Digital em Contexto Online. Esta sessão enquadrou-se na visita de mobilidade internacional do Prof. Remzi Durucasu, Universidade de Anadolou, Turquia, acolhida no LE@D e teve como […]

Nova coordenadora científica do LE@D assume funções

A Prof Maria Luísa Lebres-Aires, investigadora integrada no LE@D é a nova coordenadora científica da UID para os próximos dois anos. A nova coordenadora é investigadora integrada no LE@D há vários anos, tendo assumido a sua vice-coordenação no ano  de  2021. A Prof. Luísa Aires foi eleita por unanimidade pelo Conselho Científico do LE@D. Tem […]

Coordenadora do LE@D visita Delegação de Coimbra da UAb

A Prof. Doutora Lina Morgado, em final do seu mandato, realizou uma visita de trabalho à Delegação da UAb nesta cidade onde reuniu com a sua diretora, Prof. Doutora Célia Ferreira, para balanço das atividades em curso e, ações no futuro. Com uma agenda com os investigadores da UI sediados na região, reuniu com a […]

Visita da Coordenadora científica à Delegação do Porto da UAb

No dia 29 de setembro, a coordenadora científica do LEaD, Prof. Doutora Lina Morgado esteve em visita técnica à Delegação do Norte (Porto) da Universidade Aberta, para uma agenda de trabalho com com a diretora da Delegação, Prof. Doutora Carla Almeida e com a Prof. Doutora Luísa Aires, que irá assegurar a coordenação da UI. […]

Coordenadora científica, Prof. Lina Morgado reúne com a Reitora da UAb

A Prof. Lina Morgado, reuniu com a Sra Reitora da Universidade Aberta, Prof. Carla Padrel Oliveira no Palácio Ceia, para encerramento do seu mandato como coordenadora e entrega oficial da Ata com os resultados das eleições para a coordenação da UID, e agradecimento do apoio dado ao LE@D durante este período. Nesta reunião foram ainda […]

Conferência de Remzi Durucasu da Anadolu University, Turquia

O LE@D acolhe o Prof. Remzi Durucasu da Universidade Anadolu, Turquia para uma visita de investigação sobre os desafios do marketing digital no das redes online e para o ensino a distância. Durante o período da sua estadia, o investigador fará uma conferência online no âmbito do Programa de LEaD Talks, no dia 28 de […]

FORGES – alargamento do prazo de submissão

NOVO PRAZO para a submissão de trabalhos à 13.ª Conferência FORGES – As instituições de ensino superior e os grandes desafios da humanidade no espaço da Língua Portuguesa : estratégias para uma gestão orientada pelos ODS e realiza-se entre 22 e 24 de novembro de 2023. O prazo está aberto até ao próximo dia 30 de setembro. Para informações mais […]

Anúncio para atribuição de 1 bolsa de Investigação para Doutorado(a)

Está aberto a candidatura a Bolsa de investigação para doutorado (a) Edital Ref. AECED_UAb_BD-01Anúncio para atribuição de 1 bolsa de Investigação para Doutorado(a) no âmbito do ProjetoTransforming Education for Democracy through Aesthetic and Embodied Learning,Responsive Pedagogies and Democracy-as-becoming (AECED) financiado no programa Horizon. Consulte as condições da candidatura no seguinte link: https://portal.uab.pt/wp-content/uploads/2023/09/Edital_AECED_02.pdf

Projeto europeu `Complex Trajectories´ lança novo MOOC – Advising Complex Trajectories

O projeto Complex Trajectories – Promoting students’ successful trajectories in Higher Education Institutions (face-to-face and online , financiado pelo programa Erasmus+ da União Europeia, visa contribuir para o estabelecimento de um sistema de acompanhamento regular das trajetórias dos estudantes de forma a ajustar o desenvolvimento de políticas de apoio a essas trajetórias nos diferentes níveis […]