Miranda, H., M., C., Seabra, F. (2019). Centros escolares e supervisão colaborativa:
perspetivas quanto ao contributo para o desenvolvimento profissional e a melhoria das práticas
pedagógicas – um estudo em curso, Dialogia, n. 33, pp. 143-159, Doi:
10.5585/Dialogia.n33.15411.
http://hdl.handle.net/10400.2/9247