Reunião do Conselho de Centros de investigação conta com participação do LE@D

O  LE@D, esteve presente no dia  6 de março de 2018 na reunião nacional do Conselho de Centros de Ciências e Políticas de Educação. A reunião foi convocada no âmbito do processo de Avaliação e Financiamento dos Centros de Investigação (FCT),  tendo sido acolhida pelo Centro de Investigação em  Educação e Psicologia da Universidade de Évora ( CIEP-UE).

​​Com o objetivo de efetuar  o ponto de situação nacional relativo à avaliação dos centros de investigação,  bem como a organização de  posição conjuntas de todos os centros de investigação face às matérias  relacionadas com a política de investigação.

Foram também debatidas outras iniciativas a desenvolver em comum, nomeadamente o  III Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação (ENJIE) , estando para breve, a sua divulgação.

#conselhoCIE

Formação de investigadores |Workshop sobre Atlas.TI – ferramenta de análise de conteúdo

No dia 31 de janeiro, às 10,30 h tem lugar no Auditório 3 da UAb, o Workshop dedicado a Ferramentas de Análise de Conteúdo- Atlas .TI.

Nildo Cassundé Junior at Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF)Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF)

Os formadores são: a Doutora Fernanda Roda (pós-doc no DEED| LE@D) e o Doutor Nildo Cassundé (pós-doc no Departamento de Gestão), da Universidade Federal Vale de São Francisco | Brasil. A ação é de inscrição obrigatória mas sem qualquer custo.

ATLAS TI é um software poderoso para a análise qualitativa de grandes corpos de dados textuais, gráficos, áudio e vídeo. O Atlas TI possui ferramentas sofisticadas que permitem organizar e gerir o material de forma criativa, mas sistemática.  ATLAS TI  será útil na análise qualitativa!

O evento é uma co-organização com o Mestrado em Gestão, tendo o apoio  do DEED e Laboratório de Educação a Distância e eLearning.

Aceda aqui ao Cartaz: WorkshopAtlasTi_c

#formação de investigadores

1ª Conferência Científica Internacional da Wikipedia

Com a participação de investigadores do LE@D, decorre até dia 10 a 1ª Conferência Internacional Wikipedia, no Rio de Janeiro.

Conheça a Agenda de trabalhos que reúne especialista internacionais nesta matéria: http://www.wikibrasil.org/projetos/iwsc/#1497558501065-5248b590-37bd

Aceda ao site: https://www.eventbrite.com/e/i-international-wikipedia-scientific-conference-tickets-36418854775?aff=ehomesaved

Investigadores do LE@D participam no 19º SIIE

19º Simpósio Internacional de Computadores na Educação (SIIE) e o 8º Encontro do CIED/III Encontro Internacional do CIED a decorrer em Lisboa, entre 9-11 de novembro na Escola Superior de Educação conta com a participação de vários investigadores do LE@D.

O Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE) é um fórum internacional de apresentação, discussão e reflexão em torno da investigação, desenvolvimento e práticas no domínio das Tecnologias da Informação e da Comunicação em Educação.

As suas várias edições têm decorrido alternadamente entre Espanha e Portugal e têm proporcionado um espaço de encontro e debate entre investigadores, representantes institucionais e educadores, afirmando-se como um evento de referência, especialmente no contexto Ibero-americano.

  • Realidade Aumentada e Ubiquidade: Articulação entre Educação Formal e Não Formal no Ensino das Artes Visuais | Ricardo Monteiro e António Quintas Mendes
  • Seniores online: Análise dos resultados de um inquérito sobre a apropriação de dispositivos móveis táteis em diferentes cenários de aprendizagem | Carina Rodrigues e Lina Morgado
  • Utilização da Ferramenta Scratch no Ensino Superior | Ricardo Almeida e Teresa Pessoa
  • iProg: Iniciação à Programação | Ricardo Almeida, Maria Emília Bigotte, Anabela Gomes e Teresa Pessoa

#conferencia # SIIE2017

Investigadores LE@D na World Conference of Learning, Teaching & Educational Leadership

LE@D participa na 8th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, co-organizada com o Departamento de Educação e Ensino a Distância Universidade Aberta, Lisbon, Portugal, entre os dias 26-28 October 2017 e a decorrer na Fundação das Comunicações.

Aceda aqui ao Programa Provisório

#WCLTEL

LE@D´Talks dedicada a pesquisa em parceria com a UFF – Brasil

Tem lugar dia 19 de outubro pelas 17 :00 (hora de Lisboa), no Auditório 3 do Palácio Ceia, a LE@D´Talks  com o investigador  Flávio Souza com o título:

Towards a framework for assessing MOOC quality and efectiveness: the case of quality in the sMOOC Brasil/Portugal

 

Esta Talk decorre da experiência desenvolvida durante um ano e acolhido pelo LE@D entre 2016/2017 sobre parceria entre Brasil e Portugal através do Projeto ECO.

A entrada é gratuita e tem transmissão online.

Aceda ao Cartaz :https://pt.scribd.com/document/361951535/leadtalks-outubro2017

#leadtalkflavio

Encontro Nacional com a Ciência e Tecnologia- Ciência 2017

O LE@D, Laboratório de Educação a Distância e Elearning da Universidade Aberta, participou, a convite, no Encontro Nacional com a Ciência e a Tecnologia, Ciência 2017, que reuniu, no Centro de Congressos de Lisboa, entre 3 e 5 de julho, todos os que, de uma forma ou de outra, se interessam pela Ciência, em particular a comunidade científica, nomeadamente investigadores de todas as áreas.

Na edição deste ano, e nas palavras do Sr. Presidente do Conselho Diretivo, Prof. Doutor Paulo Ferrão, comemoraram-se os 20 Anos da criação da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) e inaugurou-se uma nova fase de promoção da internacionalização da Ciência e da Tecnologia. No total, e segundo dados da organização, o encontro contou com 3088 participantes, mais de 400 oradores, 6 sessões plenárias, 60 sessões paralelas, cerca de 500 posters de estudantes de doutoramento e 50 demonstrações.

O programa foi estruturado em torno de 14 Agendas Temáticas estratégicas, da Iniciativa Nacional Competências Digitais 2030, temas complementares e outros programas estruturantes. As propostas apresentadas pelo LE@D, Laboratório de Educação a Distância e Elearning, Unidade de I&D da FCT com nº 4372, no máximo possível de 3 comunicações e 2 demonstrações, foram aceites e versaram, respetivamente, sobre os seguintes temas:

 

 

 

  • “Ensinar, aprender e avaliar línguas em e-learning: ficção ou realidade?”, da autoria de Teresa Cardoso e Katja Göttsche, em que se privilegiaram demonstrações de atividade científica e tecnológica relativas a unidades curriculares de Alemão e ao módulo de alemão na Aula Aberta de Línguas Vivas Estrangeiras;
  • “Plataforma iMOOC e integração num ecossistema europeu de cursos abertos”, da autoria de Vítor Rocio e José Coelho, em que se ilustraram outras atividades de I&D do LE@D, nomeadamente baseadas no Modelo Pedagógico Virtual da Universidade Aberta (MPV®) e na participação em projetos internacionais, projeto ECO | Elearning Communication Open-Data, financiado pela Comissão Europeia no âmbito do Competitiveness and Innovation Framework Programme (CIP).

De igual modo, os estudantes de doutoramento também responderam ao desafio lançado, tendo sido apresentados os posters digitais a seguir explicitados, de uma seleção do conjunto representativo dos projetos de investigação inscritos nos trabalhos do LE@D, que, recorde-se, é uma Unidade de I&D da FCT:

   

 

 

  • Apps e estratégias de m-learning para PLE: estudo de caso com estudantes de ensino superior” (Filipa Matos e Teresa Cardoso);
  •  “Mobile learning e Educação em línguas: contributos para a aprendizagem do Inglês no Ensino Superior online” (Cândida Pombo e Teresa Cardoso);
  •  “Mobile Learning e Pensamento Computacional: Desenvolvimento de aplicações em contextos educativos” (José Freixo Nunes e Teresa Cardoso);
  • M-learning versus Docentes do Ensino: Utilização de Dispositivos Móveis por docentes numa Escola Superior de Saúde de Lisboa” (Renato Abreu e Teresa Cardoso);
  • As tecnologias tridimensionais como contributo para a aprendizagem da matemática no ensino superior” (Teresa Coimbra, Teresa Cardoso e Artur Mateus);
  • Garantir a qualidade da educação aberta e a distância no ensino superior português: criação de um referencial de avaliação” (Magda Fonte e António Teixeira);
  •  “Recursos Educacionais Abertos e Acesso Aberto no Ensino Superior Público em Portugal” (Paula Cardoso e Lina Morgado);
  • A Wikipédia como Recurso Educacional Aberto: Um contributo para o Programa Wikipédia na Universidade” (Filomena Pestana e Teresa Cardoso);
  •  “Desafios Éticos da Internet das Coisas: Em torno da Personalização na Educação” (Cecília Tomás e António Teixeira);
  •  “InKluD: Jogar para Desenvolver Competências de Empregabilidade” (Nuno Lopes e Lúcia Amante).

Recorde-se, ainda, que estes e outros projetos de investigação doutoral têm vindo a ser apresentados em encontros e publicações científicas de relevo, reconhecidas ou promovidas, entre outros, pelo Conselho Geral das Unidades de Investigação em Ciências da Educação de Portugal, do qual faz parte o LE@D, Laboratório de Educação a Distância e Elearning da Universidade Aberta, Unidade de I&D da FCT com nº 4372. A última reunião deste Conselho teve lugar precisamente durante o Ciência 2017, segundo uma agenda que integrou o balanço do II ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, realizado um mês antes em Braga e onde o LE@D também marcou presença, incluindo nas Comissões Organizadora e Científica. Esperamos, pois, poder continuar a participar ativamente na criação, transferência e valorização social do conhecimento, marcando presença em mais um debate alargado dos principais temas e desafios da agenda científica, nomeadamente no encontro Ciência 2018!

Ciência2017 – presença de projetos e investigadores do LE@D

Entre 3  a 5 de julho decorre a iniciativa Ciência 2017 , encontro nacional  de Ciência em Portugal.  O LE@D está presente com um total de 30 investigadores e várias equipas de projeto.

O evento é organizado pela Fundação para a Ciência e Tecnologias (FCT) com a colaboração da Ciência Viva – Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica e da Comissão Parlamentar de Educação e Ciência. A iniciativa conta com o  apoio  do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior no Centro de Congressos de Lisboa. Trata-se do encontro de toda a comunidade científica e tecnológica em Portugal.

 

 

 

 

Várias equipas de projeto do LE@D marcam presença no encontro Ciência17 com a investigação realizada, participando nas seguintes temáticas:

11h30-13h Sessões Paralelas 1 | Sala E – 13. Inclusão Social e Cidadania

(D) Inclusão e Educação | 4 julho 11.30

  • Avaliação Digital no Ensino Superior e não Superior: o modelo PrACT | Alda Pereira, Isolina Oliveira, Lúcia Amante, Teresa Cardoso, Ma do Carmo Teixeira Pinto;
  • Liderança na Escola em Rede|Cláudia Neves, Filipa Seabra, Glória Bastos, Isolina Oliveira, Susana Henriques;

14h00 Sessões Paralelas 2 |Sala E – 13. Inclusão Social e  Cidadania

(E) Literacia e Métodos de Aprendizagem | 4 de julho 14.00

Os MOOCs: Para um Conhecimento Aberto e Construído por Todos
António Teixeira, Lina Morgado, Ma Carmo Teixeira Pinto;
O LE@D apresenta ainda duas equipas de Investigação com demonstrações:

Ensinar, aprender e avaliar línguas em eLearning: ficção ou realidade?
Plataforma iMOOC e integração num ecossistema europeu de cursos abertos

Participam ainda, com a apresentação de posters, vários doutorandos cuja investigação se integra nas linhas de investigação do LE@D.
Recorda-se que o LE@D é um centro de investigação financiado pela FCT.

LE@D presente na Homenagem à Prof. Lídia Grave

Dia 24 de junho, tem lugar no Salão Nobre do Palácio Ceia (UAb), a Homenagem à Prof. Lídia Grave, organizada pelo Departamento em Educação e Ensino a Distância da UAb.

Nesta cerimónia, para além da participação de ilustres convidados, colegas e amigos, estarão presentes, mestres e doutores que realizaram o seu percurso de formação e de investigação com a Prof. Lídia Grave.

Durante a sessão será ainda lançado o eBook, que se encontrava em preparação Lideranças e inovação em Contextos Educativos.

O Laboratório de Educação a Distância e eLearning [LE@D] associa-se a esta homenagem marcando presença na sessão, através de vários dos seus investigadores e colaboradores. A Prof Lídia Grave era investigadora- colaboradora do LE@D numa das suas linhas de investigação.

Página da  Homenagem à Prof. Lídia Grave

 

LE@D representado no GamiLearn’17