LE@D co-organiza a 1ª Conferência Internacional “The Impact of Video Games on Culture and Education”

 

Enquadrado na Cátedra de Humanidades Digitais na Educação,  Universidade Nova de Lisboa,  resultado de uma parceria entre a Universidade Aberta, a Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa e a Faculdade de Letras da Universidade do Porto e de que o  LE@D é um dos centros de investigação  parceiros, tem lugar entre 17-18 de fevereiro 2022,  a Conferência Internacional The Impact of Video Games on Culture and Education. A conferência decorrerá simultaneamente em formato online e presencial.

A consciência do significado cultural, social, político e educacional dos jogos de vídeo levou à publicação de numerosos estudos sobre estes artefactos culturais e à criação de revistas como Game Studies e Games and Culture, onde os vídeojogos são analisados de diferentes perspectivas e enquadrados em campos de conhecimento distintos, enquanto se chama a atenção para os múltiplos contextos e questões relativas à sua usabilidade, interpretação, e impacto na educação e cultura.

Tendo em consideração a crescente relevância dos videojogos na cultura, educação e humanidades em geral, esta Conferência Internacional espera reunir académicos, estudantes e aficionados dos jogos de vídeo e convida-os a apresentar as suas comunicações sobre tópicos que podem incluir, mas não se limitam a:

  • Tradução audiovisual em videojogos
  • Jogos Digitais e Inteligência Artificial
  • Questões éticas
  • Gamification and Crowdsourcing in Digital Humanities Projects
  • Gamificação e Educação
  • Gamificação e Monetização
  • Jogos e Identidade
  • Jogos e Estudos de Terror e Jogos Políticos
  • Jogos a sério
  • Simulação
  • Aspectos Sociais e Colaborativos da Aprendizagem Baseada no Jogo
  • Estudos de Ficção Especulativa e de Jogos
  • Transmedia / Transmediality
  • Mundos Virtuais

Convida-se os interessados a efetuar as submissões em seis temas:

1. Estudos de Identidade, Diversidade, e Queer Game Studies;
2. Narrativa, Storytelling e Transmedia;
3. Horror, Ficção especulativa, e jogos;
4. Gamification, Monetisação e Crowdsourcing;
5. Jogadores, Fãs e Comunidades de Jogo;
6. Jogos Sérios, Aprendizagem Baseada no Jogo, e Educação.

Informação Importante:

Abstract: 300 palavras (max.) + Bio-Note;
Línguas de trabalho: Português, Inglês e Espanhol
Prazos para as submissões: 13 dezembro 2021
Prazos de resposta: 17 dezembro 2021 
Email: vgimpact22@gmail.com.

Web Site: https://videogamesimpact.wordpress.com/

Cartaz da Conferência

Webinar “Dar a Voz à Língua”

O Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D) e o Departamento de Humanidades,Universidade Aberta (UAb) organizam no dia 23 de setembro, das 13h00 às 14h00, o 1.º Webinar “Dar Voz à Língua”.

A investigadora e  docente da UAb Maria Adelina Castelo será a oradora e  Ana Braz estará a moderar.

Sob o mote “Ensinar e aprender pronúncia de línguas estrangeiras online”, serão abordados os seguintes temas:

  • O que nos mostra a investigação sobre o ensino e a aprendizagem da pronúncia?
  • Como mobilizar diferentes tecnologias digitais para desenvolver esta capacidade?
  • Como ensinar e aprender a pronúncia online (com base numa proposta teórica e em exemplos práticos)?

O evento tem participação gratuita, mas carece de inscrição obrigatória (será oferecido certificado).

LE@D participa na 1ª Conferência Internacional E-learning in STEM Education (ESEP2021)

Realiza-se no dia 7 de julho 2021, a  1ª Conferência Internacional E-learning in STEM Education  (ESEP2021), organizada pelo Centro de Estudos Organizacionais e Sociais do Politécnico do Porto – CEOS.PP.

Integrada no Projeto ERASMUS+ EngiMath, esta conferência  pretende reunir  na Escola Superior de Contabilidade e Negócios do Porto (ISCAP),  São Mamede Infesta., académicos e não académicos,  em torno da partilha de experiências  sobre elearning, com as suas contribuições e feedback da comunidade presente.

A conferência abordará vários tópicos como,  Distance/Open Education; Interaction Strategies e-Education: Systems, Design and Technologies; Mobile Learning;  e-Assessment Methodologies; Gamification; Teaching and Learning Experiences; Serious Games entre outras.

O LE@D, Universidade Aberta participa na conferência através do seu investigador integrado Fernando Bacelar Saraiva que fará uma comunicação  com o título: “A new E-learning ecology and the impacts on research, teaching, motivation of students and instructional design: notes from the field“.

Conheça o Programa aqui:

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