Workshop FLED – Learning Design for Flexible Education
Vai realizar-se, a 29 de outubro entre as 10:00 e as 13:00, um workshop híbrido do projeto FLED – Learning Design for Flexible Education. Este evento, com certificação e inscrição obrigatória, decorrerá na Rua Almirante Barroso e é dirigido a docentes, formadores, equipas de learning design e estudantes da área da formação e educação e […]
IA para editores | aplicações práticas
Retomamos as LE@D Talk com uma temática atual. Uma reflexão protagonizada pelo Professor Wenceslao Arroyo Machado, da Universidade de Granada. Este evento online com inscrição obrigatória. Por favor, clique aqui para fazer a inscrição.
LE@D CONVIDA: CEECInd 2024, FCT
O LE@D convida a Manifestações de Interesse para Candidaturas ao CEECInd 2024 (FCT) A Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P. (FCT) está a promover a 7ª edição do Concurso Individual de Estímulo ao Emprego Científico (CEECInd 2024). O LE@D, Unidade de Investigação e Desenvolvimento (UI&D) financiada pela FCT, participa nesta iniciativa e convida […]
Estágio Internacional LE@D
A doutoranda Jennifer Serrano-Garcia, doutoranda da Universidade Aberta em cotutela com a Universidade Aberta, no âmbito do doutoramento em Relações Interculturais, concluiu mais um estágio iternacional no LE@D. Desejamos, à Jennifer Serrano, os maiores êxitos na fase final da sua tese de doutoramento.
Estágio Internacional LE@D
O doutor Juan Carlos Casañ-Núñez, professor da Universidade de Valencia, iniciou um estágio de curta duração no LE@D. Inteligência artificial na aprendizagem das línguas: o desafio da agenda de investigação.
Acolhimento de colegas da UNESP no LE@D
No dia 18/06/2024, estiveram reunidos os professores Klaus Schlunzen Junior e Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, da UNESP, com a Investigadora do LE@D Filipa Seabra. A reunião versou sobre a preparação de um acordo de mobilidade virtual de estudantes de cursos associados ao LE@D, e também sobre a organização de iniciativas científicas em parceria com o LE@D, […]
Contributos para uma integração da Inteligência Artificial na sala de aula
A integração da IA na educação apresenta vantagens didáticas, como a possibilidade de uma maior personalização do ensino, incluindo o feedback ao aluno, a promoção da inclusão, através do apoio à criação de materiais didáticos específicos e o desenvolvimento de atividades didáticas que proporcionam aprendizagens inovadoras, transformando, em certa medida, o ato educativo. No entanto, a criatividade […]
VII Jornadas Online de Investigação em Supervisão Pedagógica
Evento com a marca LE@D, online mas com inscrição obrigatória. Por favor, clique aqui para fazer a inscrição. Consulte aqui o Cartaz do Evento
Inteligência Artificial e Educação: Limites e potencialidades
No âmbito de uma passagem por Lisboa, a Professora Edmea Santos irá dinamizar uma LE@D Talk subordinada ao tema Inteligência Artificial e Educação: Limites e potencialidades. A Professora Edmea Santos é Professora titular-livre do Instituto de Educação e do PPGEDUC da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Líder do GPDOC – Grupo de […]
Formação Online na pós graduação: diários, visual storytelling, narrativas, autorias de uma pesquisadora em movimento
No âmbito de atividades do projeto FLED – Learning Design for Flexible Education , projeto Erasmus+ integrado no LEaD, realiza-se no dia 3 de maio às 18 horas um Webinar em formato híbrido, com a Prof Edmea Santos, Brasil, com o título Formação Online na pós graduação: diários, visual storytelling, narrativas, autorias de uma pesquisadora em movimento. Evento […]