Categoria: Lead

Conferência EDEN Porto: participação ativa do LE@D

A Universidade Aberta (UAbERTA) participa na conferência anual da EDEN 2012, que se realiza no Porto, de 6 e 9 de junho de 2012, e tem por tema «Open Learning Generations – Closing the gap from “Generation Y” to the mature Lifelong Learners».

Os investigadores do  LE@D  participam ativamente na conferência com as seguintes apresentações:

7 junho: Digital Learning Solutions for Different Generations
Seniors at a Virtual Open Education University: A Web 2.0 Learning Service for Introducing Seniors to Social Web : Mª  Paula Silva, Mª Joao Spilker, Lauriza Nascimento & Lina Morgado

8 junho: ICT Supported Learning: Methodology and Theoretical Perspective
Interaction Equivalency Theorem and Design of Online Courses – A Preliminary Research Proposal Approach: Pedro Cabral & António Quintas Mendes

8 junho: Significant European and International eLearning Initiatives
NETCU: Analysing eLearning Networked Curricula in Europe-  The Importance of Legal and Quality Assurance Aspects: Ana Paula Martinho, Sandra Caeiro, Lina Morgado, Alda Perreira, Fred Truyen & George Ubachs

An e-Course for Teachers Training on Water and Sustainability: Its Application in Portugal and Brazil: Ione  Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais, Carla  Oliveira, Fernando Caetano & Sandra Caeiro

A Universidade Aberta é a instituição portuguesa com maior volume de contribuição para a conferência, que é a principal e maior conferência científica europeia na área do ensino a distância e elearning. À semelhança do verificado aquando da conferência anual  da EDEN em 2008, realizada em Lisboa com o  workshops centrado na experiência inovadora da UAb, intitulada Radical system development coordenado por Tony Bates,   a Universidade Aberta volta a apresentar  e dinamizar um workshop institucional: trata-se do workshop «Elearning em Portugal: the challenges ahead»,  coordenada pelo Professor Doutor Paulo Maria Bastos da Silva Dias, Reitor da UAb, que moderará o debate,  e o  Prof. doutor António  Teixeira,  investigador do LE@D,  docente do DEED e vice-presidente da EDEN.

Refira-se também a inovadora iniciativa  onde participam também  um grupo de estudantes do Mestrado em Pedagogia do eLearning (MPeL) da UAb e jovens investigadores do LE@D  na preparação do workshop promovido pelos EDEN Fellows com o tema «Learning in e-Europe in 2022: scenarios for a more open, efficient, sustainable and user-friendly educations system». Esta sessão, que tem caraterísticas muito inovadoras,  explora os resultados de um trabalho de reflexão prospetiva com vista à definição de uma visão europeia sobre como o elearning pode contribuir decisivamente para enfrentar os desafios societais europeus na próxima década. A referida reflexão é, porém, organizada em torno do cruzamento da experiência dos mais destacados especialistas europeus sobre o ensina a distância e elearning e um grupo selecionado de jovens investigadores. Estes jovens investigadores constituem uma seleção de estudantes de pós-graduação de elevado potencial, provenientes nomeadamente do Mestrado em Pedagogia do eLearning da UAb e do programa de doutoramento da Universidad Oberta de Catalunya (UOC). A organização do workshop também esteve a cargo de uma equipa constituída pelo Prof. Alan Tait, Pro-vice Chancellor da Open University e do Prof. doutor António Teixeira da UAb.

A Universidade Aberta parceira da EDEN  efetuará a cobertura mediática da conferência. Assim, far-se-á a transmissão em live streeming, http://wms.fccn.pt/EDEN, das sessões plenárias e uma de cada uma das paralelas nos dias 7 e 8 de junho.

Confira aqui o Programa da Conferência EDEN.

 

António Teixeira, investigador do LE@D eleito diretor de organização americana-IBSTPI

O Doutor António Teixeira, investigador-colaborador do LE@D| Laboratório de Educação a Distância e eLearning e docente do Departamento de Educação e Ensino a Distância da UAb (DEED) foi recentemente eleito para o Board of Directors do IBSTPI – International Board of Standards for Training, Performance and Instruction.
Docente na UAb desde 1991, o Doutor António Teixeira é também Vice-presidente da EDEN – European Distance and E-Learning Network e foi Pró-Reitor da UAb para a Inovação em Ensino a Distância. No LE@D tem-se dedicado à coordenação de vários projetos internacionais: OER-HE – Innovative OER in European Higher Education, VIRQUAL , EL Gate |European Latin-American University Cooperation Gate e LECH-e.
O IBSTPI é uma organização sem fins lucrativos criada em 1977, nos Estados Unidos, com a missão de investigar, desenvolver, validar e disseminar os padrões internacionais de referência para as mais variadas áreas da aprendizagem e da formação profissional. Mais de 400 instituições em todo o mundo utilizam os perfis de competências desenvolvidas pelo IBSTPI. O Board of Directors é composto por uma dezena de especialistas internacionais, escolhidos de entre os mais reputados nos seus respetivos campos.
O IBSTPI encontra-se atualmente a  desenvolver um estudo  internacional para identificação e validação das competências do estudante online a diferentes níveis.

Veja aqui o Mapa da Adopção Mundial dos Standards para Training, Performance and Instruction

investigadores do LE@D participam no VI seminário – “Exclusão Digital na Sociedade de Informação” em Lisboa

  Decorre nos dias 27 e 28 de janeiro na Faculdade de Motricidade Humana o VI Seminário dedicado ao tema “Exclusão Digital na Sociedade de Informação” em Lisboa. De acordo com os organizadores este seminário tem  como objetivos promover a discussão e divulgar trabalhos que possam contribuir para o combate à info-exclusão e favorecimento da acessibilidade das TIC. Serão, portanto, aceites comunicações que se refiram a trabalhos científicos e tecnológicos ou que relatem boas-práticas nesta área.

O seminário tem uma grande participação internacional de estudantes e investigadores de França, Espanha, Portugal e países da América Latina.

Participam neste VI seminário com apresentação de conferências os seguintes investigadores do LE@D :

  • Ana Neves & Lina Morgado – ‘Emoção e experiência’ sobre os primeiros dias online: Retratos sobre inclusão digital na universidade
  • José António Moreira – Rendimento Escolar em ambientes combinados de aprendizagem em plataformas digitais
  • Maria de Fátima Goulão  –  Utilização do Ensino Online na aprendizagem um estudo de caso.

O referido seminário corresponde ainda  á etapa 11 do mestrado Erasmus Mundius Euromime2 que é assegurada pela Universidade Técnica de Lisboa : todos os alunos dos  cursos se  reúnem em Lisboa para participar do Seminário de Pesquisa sobre Exclusão Digital na Sociedade de Informação, (seminário de investigação com arbitragem científica internacional). Confira aqui o PROGRAMA.

1º Seminário do Doutoramento em Educação | Especialidade Liderança Educacional

Organizado pelo LE@D  e  pelo DEED  teve lugar no dia 7 de janeiro o 1º seminário da Especialidade em Liderança Educacional do Doutoramento em Educação.  O seminário decorreu no Palácio Ceia e  contou com a participação de especialistas convidados , o Prof. Joaquim Azevedo (UCP) e o Prof. Adelino Costa (Univ. Aveiro). Participaram ainda com apresentações os doutorandos e professores do curso de doutoramento desta especialidade. Continue reading “1º Seminário do Doutoramento em Educação | Especialidade Liderança Educacional”

Reportagem do 1º Encontro eL@IES,2011 – uma co-organização Universidade de Lisboa e Universidade Aberta

Decorreu no dia 19 nas instalações da Reitoria da Universidade de Lisboa o 1º Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior – uma co-organização entre Laboratório de eLearning da Universidade de Lisboa e o LE@D|UAb  da Universidade Aberta.

Os reitores da Universidade Aberta, Prof. Doutor Paulo Dias e da Universidade de Lisboa, Prof. Doutor António Nóvoa,   fizeram a abertura do encontro. O evento contou ainda com a participação dum  convidado internacional, o Prof Albert Sangrà (membro do Conselho  Consultivo Internacional da Universidade Aberta) e com a representação de 26 instituições de ensino superior (universitárias e do ensino politécnico).

Os investigadores e colaboradores do LE@D  aderiram muito positivamente à incitiva marcando a sua presença e participação no encontro e nos diversos painéis, bem como  dirigentes, docentes, técnicos, tutores  da Universidade Aberta. Registou-se ainda uma forte adesão da comunidade  UAb de estudantes dos mestrados  e do doutoramento em Educação, nomeadamente da especialidade de Educação a Distância e eLearning | EDeL| .

A comissão organizadora da parte do LE@D era constituída pelos seguintes investigadores :

Conheça os protagonistas,  instituições, as opiniões, os participantes e convidados  com a reportagem dos trabalhos realizada pela equipa da UAb.

 

eL@IES – 1º Encontro de Instituições e Unidades de elearning do Ensino Superior

 

O LE@D e o  Laboratório de eLearning da Universidade de Lisboa  organizam em conjunto o 1º Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior

Considerando que na atualidade existem já um número significativo de projetos, unidades, equipas orientadas para o desenvolvimento de programas de ação no domínio do ‘elearning’, num sentido lato do conceito, nas Instituições do Ensino Superior (IES) e que se encontram assim reunidas as condições favoráveis ao criar momentos de reflexão e de discussão de problemáticas associadas, bem como de partilha de iniciativas, ambições e barreiras entre tais equipas.

Desta forma, a Universidade de Lisboa e a Universidade Aberta pretendem contribuir para o iniciar de práticas de colaboração e partilha entre tais unidades, organizando assim um evento de âmbito nacional para diferentes organismos e unidades do ensino nacional que assumem o elearning e a integração das tecnologias no ensino superior como área de trabalho e/ou reflexão.

O encontro tem como objetivos: (i) estimular o contacto entre equipas que nas diferentes IES se têm preocupado em desenhar e levar adiante a dimensão ‘elearning’ (nas suas diferentes modalidades) nas suas respectivas instituições; (ii) promover a troca de experiências, a partilha de temas de interesse centrais e de linhas actuais de acção prioritárias no domínio em causa; (iii) pela massa crítica e activa, que tal evento poderia conglomerar, pretende- se ainda identificar necessidades e ambições conjuntas, de ordens diversas (legislativa, organizacional, económica, pedagógica, tecnológica, etc.), para as quais se poderá vir a assumir estratégias colaborativa de actuação.

O evento pretende acolher: 1) Equipas de unidades de e-learning e serviços tecnológicos adjuvantes de Instituições do ensino superior nacional; 2)docentes e investigadores de IES, com actividade em Grupos de I&D e/ou com investigação a desenvolver no domínio do E-learning e da integração das tecnologias no ensino; 3)outros colaboradores de IES com interesse no domínio.

Comissão Organizadora do LE@D|UAb

  • Lina Morgado
  • António Quintas-Mendes
  • Alda Pereira

Consulte o Programa no Site do eL@IES  e leia  aqui a notícia do Protocolo estabelecido entre a UAb e a ULisboa a 8-7-2010 .