A figura do mediador comunicativo e a sua importância no trabalho com menores em risco de exclusão social

Este webinar é dedicado à análise do papel do mediador comunicativo na evolução do processo de ensino-aprendizagem nos centros educativos espanhóis. Apesar da sua crescente relevância nos últimos anos, esta figura é ainda largamente desconhecida por muitos profissionais da educação.Iremos explorar como o mediador comunicativo, um profissional cujotrabalho vai para além da mediação linguística, desempenha […]

Transformando la Educación: Desafíos y Oportunidades en la Era de las tecnologías emergentes

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Ação tutorial e inclusão educativa em contextos vulneráveis

Este webinar foca-se na ação tutorial com grupos socialmente vulneráveis. Serão abordadas estratégias, métodos e técnicas e que permitirão aos participantes conhecer fundamentos e práticas de ação tutorial orientadas para a promoção da inclusão educativa, em Escolas do Ensino Básico e, particulamente, com crianças em risco de exclusão social. Evento online com inscrição obrigatória! Por […]

LE@D Talk Programação e Robótica Educativa

Realiza-se no próximo dia 6 de dezembro, pelas 18:00 (hora de Lisboa) a LE@D Talk Programação e Robótica Educativa no Pré-Escolar e Educação Básica: Lançamento do MOOC KML II, da responsabilidade da Equipa de Projeto KML II O evento é livre mas com inscrição necessária em https://bit.ly/LEaDTalk06dez Para mais informações aceda ao portal LE@D Talk  […]

LE@D Talk Internacional sobre Tecnologia Educativa

Realiza-se no próximo dia 30 de novembro pelas 16.00h (hora de Lisboa) a LE@D TALK sobre Calidad de la tecnología educativa gamificada: El caso de las aplicaciones móviles destinadas a desarrollar hábitos saludables en la población infantil y adolescente, da responsabilidade do Prof. Claudio Delgado Morales, que se encontra a realizar um estágio internacional no LE@D, sob […]

Investigador Enrique Torres-Hergueta termina estágio internacional no LE@D.

O investigador Enrique Torres-Hergueta, docente da Universidade de Extremadura (Espanha) e doutorando do Programa de Doutoramento em Estudos de Ingleses, Universidade de Sevilha realizou um estágio internacional curto na UID LE@D entre setembro e outubro sob a supervisão da investigadora Doutora Maria de Jesus Relvas com o título The Gamification of English Literature contents and […]

LEAD TALK Internacional dedicada às narrativas autobiográficas na cultura digital

Realiza-se no próximo dia 09 de novembro pelas 18.00h (hora de Lisboa) a LE@D TALK intitulada Histórias que educam e conectam: O poder das narrativas autobiográficas na cultura digital, da responsabilidade da investigadora Thelma Panerai Alves, que se encontra a realizar um estágio internacional no LE@D, sob supervisão da investigadora Lúcia Amante. O evento é livre mas […]

LEAD TALK integrada na Semana de Acesso Aberto

LEAD TALK integrada na Semana de Acesso Aberto Integrada na Semana de Acesso Aberto, realiza-se no próximo dia 26 de outubro pelas 18.00h (hora de Lisboa) a LE@D TALK intitulada Estudantes na (co)criação e curadoria de conteúdos em EDEL, da responsabilidade dos investigadores Manuel Jossias e Ana Freire, com moderação do investigador António Quintas-Mendes.O evento […]

LEAD TALK Internacional dedicada à problemática da educação e tecnologias algorítmicas

Realiza-se no próximo dia 30 de outubro pelas 17.30h (hora de Lisboa) a LE@D TALK intitulada Na fronteira do conhecimento: educação e tecnologias algorítmicas (os desafios que as tecnologias sempre trouxeram à educação, designadamente o uso das tecnologias algorítmicas e os desafios éticos que colocam), da responsabilidade do professor e investigador Nelson De Luca Pretto, […]

LE@D TALK internacional dedicada aos VideoJogos

Realiza-se no dia 12 de outubro pelas 18.00h (hora de Lisboa) a LE@D TALK intitulada Playing with the Past: The Role of Video Games in Reconstructing Ancient Culture, da responsabilidade do investigador Enrique Torres Hergueta, Universidade de Sevilha/ Universidad de Extremadura (Espanha) que se encontra a realizar um estágio internacional no LE@D enquadrada no Projeto […]