{"id":139,"date":"2022-10-19T22:41:51","date_gmt":"2022-10-19T22:41:51","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uab.pt\/congresso-humanidades\/?page_id=139"},"modified":"2023-09-16T18:29:01","modified_gmt":"2023-09-16T17:29:01","slug":"projeto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/","title":{"rendered":"Projeto"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Da Ci\u00eancia \u00e0 Compet\u00eancia<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-1 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<p>As atividades e meios de produ\u00e7\u00e3o automatizam-se cada vez mais, com novos tipos de rob\u00f4s, recursos da Internet, Intelig\u00eancia Artificial e Linguagem Computacional.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta revolu\u00e7\u00e3o dos meios tecnol\u00f3gicos e digitais influencia o conhecimento, a forma\u00e7\u00e3o, as formas de relacionamento, trabalho e gest\u00e3o do tempo\/espa\u00e7o, exigindo novas abordagens na prepara\u00e7\u00e3o dos(as) jovens para a vida.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c0 Escola s\u00e3o exigidas estrat\u00e9gias que desenvolvam novas compet\u00eancias aos seus alunos(as) para que possam fazer uso competente e cr\u00edtico das novas tecnologias; desenvolvam esp\u00edrito colaborativo; sejam recetivos \u00e0 mudan\u00e7a, \u00e0 forma\u00e7\u00e3o formal e autoforma\u00e7\u00e3o permanente, preparando-os para uma vida ativa muito diferente da que hoje experienciamos.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:20px\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"530\" src=\"https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2023\/09\/image-1024x530.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1994\" srcset=\"https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2023\/09\/image-1024x530.png 1024w, https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2023\/09\/image-300x155.png 300w, https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2023\/09\/image-768x398.png 768w, https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2023\/09\/image-1536x796.png 1536w, https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2023\/09\/image.png 1755w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>A nossa proposta de CCVnE apresenta-se como um vetor de a\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica para o desenvolvimento das diferentes \u00e1reas de compet\u00eancia cient\u00edfica, t\u00e9cnica e tecnol\u00f3gica, consignadas no Perfil dos Alunos<\/p>\n\n\n\n<p>Este projeto visa, fundamentalmente, a promo\u00e7\u00e3o da curiosidade; do desenvolvimento&nbsp; de uma cultura cient\u00edfica, t\u00e9cnica, tecnol\u00f3gica e digital sistem\u00e1ticas; a melhoria da autonomia e do desempenho dos alunos(as), em situa\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas de ensino;&nbsp; o contacto com investigadores(as), Institui\u00e7\u00f5es do Ensino Superior, Clubes Ci\u00eancia Viva na Escola e outras realidades diferentes das escolas do agrupamento; o trabalho colaborativo entre pares, em que os alunos(as) mais velhos(as) sejam ve\u00edculos de transmiss\u00e3o da literacia cient\u00edfica junto dos(as) mais novos(as); desenvolver uma consci\u00eancia c\u00edvica ambiental e propor algumas interven\u00e7\u00f5es &#8211; individuais, coletivas, cient\u00edficas e tecnol\u00f3gicas &#8211; para a melhoria do ambiente e sustentabilidade do Planeta.<\/p>\n\n\n\n<p>Ci\u00eancia Viva Aviso N.\u00ba 01\/C06-i04.02\/2021<\/p>\n\n\n\n<p>Projeto de investimento n.\u00ba 770<\/p>\n\n\n\n<p>Per\u00edodo de atividade de 2022 a 2025<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Da Ci\u00eancia \u00e0 Compet\u00eancia As atividades e meios de produ\u00e7\u00e3o automatizam-se cada vez mais, com novos tipos de rob\u00f4s, recursos da Internet, Intelig\u00eancia Artificial e Linguagem Computacional. Esta revolu\u00e7\u00e3o dos meios tecnol\u00f3gicos e digitais influencia o conhecimento, a forma\u00e7\u00e3o, as formas de relacionamento, trabalho e gest\u00e3o do tempo\/espa\u00e7o, exigindo novas abordagens na prepara\u00e7\u00e3o dos(as) jovens [&hellip;]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":10,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-139","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/139","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=139"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/139\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2031,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/139\/revisions\/2031"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/ciencia-competencia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=139"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}