{"id":2021,"date":"2023-09-28T16:56:57","date_gmt":"2023-09-28T15:56:57","guid":{"rendered":"https:\/\/lead.uab.pt\/elon\/?page_id=2021"},"modified":"2024-02-03T18:27:56","modified_gmt":"2024-02-03T18:27:56","slug":"formacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lead.uab.pt\/elon\/formacao\/","title":{"rendered":"Forma\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Forma\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n<div style=\"height:43px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-1 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Mestrado<\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Braz, A.:&nbsp;Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada \u201cOs atos de elogio e de cr\u00edtica no discurso pedag\u00f3gico no Ensino B\u00e1sico\u201d, por <strong>Maria de F\u00e1tima dos Santos Silva<\/strong>. Mestrado em Estudos de L\u00edngua Portuguesa, Universidade Aberta. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Castelo, A.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada \u201cTreino fon\u00e9tico de alta variabilidade e aquisi\u00e7\u00e3o das consoantes \/t\/ e \/d\/ do portugu\u00eas europeu por aprendentes chineses\u201d, por <strong>Liliana Marisa Rodrigues<\/strong>. Mestrado em Portugu\u00eas L\u00edngua N\u00e3o Materna, Universidade Aberta. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Castelo, A.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada \u201cO impacto dos livros orientados para a alfabetiza\u00e7\u00e3o na aquisi\u00e7\u00e3o e desenvolvimento da leitura e do vocabul\u00e1rio em Portugu\u00eas L\u00edngua N\u00e3o Materna\u201d, por <strong>Nelson Ferreira Azevedo<\/strong>. Mestrado em Portugu\u00eas L\u00edngua N\u00e3o Materna, Universidade Aberta. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Chenoll, A.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada &#8220;Propuesta did\u00e1ctica basada en el m\u00e9todo Blended Learning para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes chinos de Espa\u00f1ol Lengua Extranjera&#8221;, por\u00a0<strong>Yanan Kou<\/strong>. M\u00e1ster Universitario en Did\u00e1ctica del Espa\u00f1ol como Lengua Extranjera. Universidad Antonio de Nebrija. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Chenoll, A.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada &#8220;Propuesta did\u00e1ctica de gamificaci\u00f3n para el contraste de los tiempos verbales en pasado (imperfecto e indefinido) en la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol como lengua extranjera para un grupo de estudiantes adolescentes angl\u00f3fonos de un nivel A2 en inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica&#8221;, por \u00a0<strong>M. \u00c1ngeles Gallego Vaquera<\/strong>. M\u00e1ster Universitario en Did\u00e1ctica del Espa\u00f1ol como Lengua Extranjera. Universidad Antonio de Nebrija. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Marques, I. S.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada \u201cOs desafios do ensino h\u00edbrido na pandemia: barreiras e bloqueios lingu\u00edsticos no ensino de PLE para aprendentes adultos chineses\u201d, por <strong>J\u00e9ssica Paula Barbosa<\/strong>. Mestrado em Estudos de L\u00edngua Portuguesa, Universidade Aberta. Em curso.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Marques, I. S.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada \u201cEmojis: rela\u00e7\u00f5es sociocomunicativas na comunica\u00e7\u00e3o digital japonesa\u201d, por <strong>Iraneth Patr\u00edcio Okawa<\/strong>. Mestrado em Estudos de L\u00edngua Portuguesa, Universidade Aberta. Em curso.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Marques, I. S.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada \u201cPerspetivas do ensino de l\u00edngua portuguesa do Brasil no Jap\u00e3o na contemporaneidade\u201d, por <strong>Patricia Dias Hadama<\/strong>. Mestrado em Estudos de L\u00edngua Portuguesa, Universidade Aberta. Em curso.&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Seara, I.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada \u201c\u2018N\u00e3o escrevemos como falamos!\u2019 Conce\u00e7\u00e3o de um curso online para o desenvolvimento da compet\u00eancia escrita para prepara\u00e7\u00e3o para o DIPLE\u201d, por <strong>Liliana Isabel da Cunha Soares<\/strong>. Mestrado em Estudos de L\u00edngua Portuguesa, Universidade Aberta. Conclu\u00edda em 2022.<\/li>\n\n\n\n<li>Seara, I., &amp; Relvas, M. J.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada \u201cPotencialidades da gamifica\u00e7\u00e3o na descoberta do prazer de ler \u2013 Estudo de Caso: aplica\u00e7\u00e3o das t\u00e9cnicas de gamifica\u00e7\u00e3o na leitura e an\u00e1lise da pe\u00e7a Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente\u201d, por\u00a0<strong>Ana Paula Santos Mouzinho Estremoz<\/strong>. Mestrado em Estudos de L\u00edngua Portuguesa, Universidade Aberta. Conclu\u00edda em 2023.<\/li>\n\n\n\n<li>Seara, I.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada \u201cA est\u00e9tica do fragmento: a din\u00e2mica da micronarrativa p\u00f3s-moderna em contexto digital\u201d, por <strong>\u00a0L\u00edlia da Gra\u00e7a Maur\u00edcio Marques<\/strong>. Mestrado em Estudos de L\u00edngua Portuguesa, Universidade Aberta. Conclu\u00edda em 2023.<\/li>\n\n\n\n<li>Seara, I.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada \u201cPersuas\u00e3o e manipula\u00e7\u00e3o: an\u00e1lise das estrat\u00e9gias discursivas em publica\u00e7\u00f5es de influenciadoras portuguesas no Instagram\u201d, por <strong>Ana Cristina L\u00e9zinho Martins<\/strong>. Mestrado em Estudos de L\u00edngua Portuguesa, Universidade Aberta. Conclu\u00edda em 2023. Seara, I.: Orienta\u00e7\u00e3o da Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado intitulada \u201cA dimens\u00e3o dial\u00f3gica dos atos ilocut\u00f3rios na tessitura argumentativa dos g\u00eaneros acad\u00e9micos: uma an\u00e1lise pragm\u00e1tico-discursiva de disserta\u00e7\u00f5es\u201d, por <strong>Simone Souza Cunha da Silva<\/strong>. Mestrado em Estudos de L\u00edngua Portuguesa, Universidade Aberta. Conclu\u00edda em 2023.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-2 wp-block-columns-is-layout-flex\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-3 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Doutoramento<\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Castelo, A., &amp; Fumo, P.: Orienta\u00e7\u00e3o da Tese de Doutoramento intitulada \u201cDom\u00ednio do Portugu\u00eas em alunos de Gest\u00e3o em Mo\u00e7ambique: perce\u00e7\u00f5es e desempenhos na escrita acad\u00e9mica\u201d, por <strong>Feliciano Felisberto Manuel<\/strong>. Doutoramento em Did\u00e1tica das L\u00ednguas \u2013 Multilinguismo e Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania Global, Universidade Aberta &amp; Faculdade de Ci\u00eancias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Castelo, A., &amp; Pinto, J.: Orienta\u00e7\u00e3o da Tese de Doutoramento intitulada \u201cAs cren\u00e7as e pr\u00e1ticas dos professores de PLE sobre o ensino de produ\u00e7\u00e3o, intera\u00e7\u00e3o e media\u00e7\u00e3o orais: um estudo de caso na China\u201d, por <strong>Sumei Zou<\/strong>. Doutoramento em Did\u00e1tica das L\u00ednguas \u2013 Multilinguismo e Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania Global, Universidade Aberta &amp; Faculdade de Ci\u00eancias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Em curso. <\/li>\n\n\n\n<li>Castelo, A., &amp; Ramos, R.: Orienta\u00e7\u00e3o da Tese de Doutoramento intitulada \u201cA Abordagem Baseada na Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas no Ensino de Portugu\u00eas L\u00edngua Estrangeira: Aplica\u00e7\u00e3o no Desenvolvimento da Produ\u00e7\u00e3o e Intera\u00e7\u00e3o Orais\u201d, por <strong>Liliana Isabel da Cunha Soares<\/strong>. Doutoramento em Did\u00e1tica das L\u00ednguas \u2013 Multilinguismo e Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania Global, Universidade Aberta &amp; Faculdade de Ci\u00eancias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Chenoll, A.: Orienta\u00e7\u00e3o da Tese de Doutoramento intitulada \u201cEl impacto de la gamificaci\u00f3n en los resultados de aprendizaje y en las competencias afectivas en cursos universitarios: la motivaci\u00f3n y la implicaci\u00f3n\u201d, por <strong>M\u00f3nica Junguito<\/strong>. Doutoramento em Did\u00e1tica das L\u00ednguas \u2013 Multilinguismo e Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania Global, Universidade Aberta &amp; Faculdade de Ci\u00eancias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Chenoll, A.: Orienta\u00e7\u00e3o da Tese de Doutoramento intitulada \u201cPr\u00e1cticas digitales optimizadoras en textos escritos por estudiantes universitarios de espa\u00f1ol como lengua extranjera\u201d, por <strong>Grauben Navas de Pereira<\/strong>. Doutoramento em Did\u00e1tica das L\u00ednguas \u2013 Multilinguismo e Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania Global, Universidade Aberta &amp; Faculdade de Ci\u00eancias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Childs, J.: Orienta\u00e7\u00e3o da Tese de Doutoramento intitulada \u201cE-Learning e forma\u00e7\u00e3o profissional: cen\u00e1rios e estrat\u00e9gias did\u00e1ticas para o Ensino de Ingl\u00eas (LE\/L2)\u201d, por <strong>Paula Valente<\/strong>. Doutoramento em Did\u00e1tica das L\u00ednguas \u2013 Multilinguismo e Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania Global, Universidade Aberta &amp; Faculdade de Ci\u00eancias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Childs, J.: Orienta\u00e7\u00e3o da Tese de Doutoramento intitulada \u201cEnglish Through Technology: App-based and digital language learning in Madeiran secondary schools\u201d, por <strong>Anabela Diniz de Sousa<\/strong>. Doutoramento em Did\u00e1tica das L\u00ednguas \u2013 Multilinguismo e Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania Global, Universidade Aberta &amp; Faculdade de Ci\u00eancias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Seara, I.: Orienta\u00e7\u00e3o da Tese de Doutoramento intitulada \u201cTransmitir Heran\u00e7a Cultural atrav\u00e9s do Cordel por meios digitais: a sobreviv\u00eancia da cultura nordestina no s\u00e9culo XXI\u201d, por <strong>Levi Bayde Ribeiro<\/strong>. Doutoramento em Ci\u00eancia e Tecnologia Web &#8211; UAb, Universidade Aberta &amp; Universidade de Tr\u00e1s-os-Montes e Alto Douro. Em curso.<\/li>\n\n\n\n<li>Seara, I.: Orienta\u00e7\u00e3o da Tese de Doutoramento intitulada \u201cProdu\u00e7\u00f5es Art\u00edsticas: cen\u00e1rios para o desenvolvimento da compet\u00eancia comunicativa em l\u00edngua no dom\u00ednio da produ\u00e7\u00e3o oral e escrita de narrativas. Proposta Did\u00e1tica no Ensino do Portugu\u00eas no Estrangeiro\u201d, por <strong>Maria Daniela Pereira Sousa<\/strong>. Doutoramento em Did\u00e1tica das L\u00ednguas \u2013 Multilinguismo e Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania Global, Universidade Aberta &amp; Faculdade de Ci\u00eancias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Conclu\u00edda em 2023.<\/li>\n\n\n\n<li>Seara, I.: Orienta\u00e7\u00e3o da Tese de Doutoramento intitulada \u201cO ensino da argumenta\u00e7\u00e3o: estudo comparativo em PE e em BPB e proposta de forma\u00e7\u00e3o docente\u201d, por <strong>Cinthia Ferreira Monteiro<\/strong>. Doutoramento em Did\u00e1tica das L\u00ednguas \u2013 Multilinguismo e Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania Global, Universidade Aberta &amp; Faculdade de Ci\u00eancias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Em curso. <\/li>\n\n\n\n<li>Seara, I.: Orienta\u00e7\u00e3o da Tese de Doutoramento intitulada \u201cContributos e desafios do mobile learning para o ensino do portugu\u00eas l\u00edngua materna: conce\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o de um aplicativo\u201d, por <strong>Lucin\u00e9ia Rodrigues Magalh\u00e3es<\/strong>. Doutoramento em Did\u00e1tica das L\u00ednguas \u2013 Multilinguismo e Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania Global, Universidade Aberta &amp; Faculdade de Ci\u00eancias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Em curso.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:53px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-4 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\">P\u00f3s-Doutoramento<\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:50%\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Oliveira, S.M., &amp; Relvas, M.J.: Orienta\u00e7\u00e3o de p\u00f3s-doutoramento intitulado \u201cGame-thinking\u00a0no curr\u00edculo formativo de Letras: potencialidades e fragilidades em cursos de extens\u00e3o universit\u00e1ria\u201d, de\u00a0<strong>Julia Larr\u00e9<\/strong>. LE@D, Laborat\u00f3rio de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia e eLearning, Universidade Aberta (UID4372\/FCT-FA-PPhD2021-04). Conclu\u00edda em 2023.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\"><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Forma\u00e7\u00e3o Mestrado Doutoramento P\u00f3s-Doutoramento","protected":false},"author":18,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2021","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/elon\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2021","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/elon\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/elon\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/elon\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/elon\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2021"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/elon\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2021\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2056,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/elon\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2021\/revisions\/2056"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/elon\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2021"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}