{"id":145,"date":"2022-10-19T22:43:26","date_gmt":"2022-10-19T22:43:26","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uab.pt\/congresso-humanidades\/?page_id=145"},"modified":"2024-01-23T07:45:34","modified_gmt":"2024-01-23T07:45:34","slug":"produtos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lead.uab.pt\/gopa\/produtos\/","title":{"rendered":"Produtos"},"content":{"rendered":"\n

Publica\u00e7\u00f5es<\/h2>\n\n\n\n

Artigos em Revistas<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Larr\u00e9, J., Oliveira, S.M., & Relvas, M.J. (2023). Gamifica\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o de professores em Letras e Educa\u00e7\u00e3o: Mapeamento Sistem\u00e1tico de Literatura. RE@D \u2013 Revista de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia e Elearning<\/em>, 6 (1), DOI: https:\/\/doi.org\/10.34627\/redvol6iss1e202302<\/a><\/p>\n\n\n\n

Pereira, A., & Gomes, C. (2022). Estudos de gamifica\u00e7\u00e3o publicados em l\u00edngua portuguesa. Educa\u00e7\u00e3o Online, <\/em>Vol.17, n\u00ba 41: 108-127. DOI: https:\/\/doi.org\/10.36556\/eol.v17i41.1244<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Gomes, C., & Pereira, A. (2021). Feedback e Gamifica\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Online. EaD Em Foco<\/em>, 11<\/em>(1). https:\/\/doi.org\/10.18264\/eadf.v11i1.1227<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cap\u00edtulos de Livro<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Chenoll, A. & Junquito, M. (2023).\u00a0 El uso de la gamificaci\u00f3n en la ense\u00f1anza de la cultura en la clase de lengua extranjera: desde la perspectiva del profesor. In I. S. Marques et al (Coords.) Inova\u00e7\u00e3o e Tecnologia no Ensino de L\u00edngua<\/em>s, pp. 56-81.. Universidade Aberta.\u00a0http:\/\/hdl.handle.net\/10400.14\/41654<\/a><\/p>\n\n\n\n

Larr\u00e9, J., Oliveira, S., Relvas, M.J. (2023). Gamifica\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o docente nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de Letras no Brasil e Portugal: Mapeamento Sistem\u00e1tico de Literatura, in Morgado, L., Bidarra, J. Paz, J., Loureiro, A. (2023). Passado, Presente e Futuro (s) do eLearning em Portugal: 10 anos do eLIES<\/em>, pp. 135- 139. LE@D, Universidade Aberta
DOI: https:\/\/doi.org\/10.34627\/leadt.2023.5<\/a><\/p>\n\n\n\n

Larr\u00e9, J., Oliveira, S.M., & Relvas, M.J. (2022). Pensamento de jogo e ensino – algumas reflex\u00f5es<\/em>, E-book 01 – IV CONBRALE<\/em>. Campina Grande: Realize Editora.<\/p>\n\n\n\n

Larr\u00e9, J., Relvas, M.J., & Oliveira, S. (2021.) Game-Thinking no curr\u00edculo formativo de Letras: Potencialidades e Fragilidades (2022). Morgado, et al. (Orgs).\u00a0Forma\u00e7\u00e3o Avan\u00e7ada integrada no LE@D 2021- 2022 \/ Advanced Training at LE@D 2021-2022<\/em>. pp. 24-28, LE@D, Universidade Aberta<\/p>\n\n\n\n

Relvas, M.J., & Pereira, A.  (2021). Gamifica\u00e7\u00e3o e Educa\u00e7\u00e3o Online: uma experi\u00eancia na \u00c1rea das Humanidades, Libro de Actas XICIDU- Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria<\/em>, Tenerife, 27, 28 y 29 de enero de 2021,  pp.1316-1328. http:\/\/doi.org\/10.25145\/c.docenciauniversitaria.2021.11<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Publica\u00e7\u00f5es Artigos em Revistas Larr\u00e9, J., Oliveira, S.M., & Relvas, M.J. (2023). Gamifica\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o de professores em Letras e Educa\u00e7\u00e3o: Mapeamento Sistem\u00e1tico de Literatura. RE@D \u2013 Revista de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia e Elearning, 6 (1), DOI: https:\/\/doi.org\/10.34627\/redvol6iss1e202302 Pereira, A., & Gomes, C. (2022). Estudos de gamifica\u00e7\u00e3o publicados em l\u00edngua portuguesa. Educa\u00e7\u00e3o Online, Vol.17, n\u00ba […]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":40,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-145","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/gopa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/145","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/gopa\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/gopa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/gopa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/gopa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=145"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/gopa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/145\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2057,"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/gopa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/145\/revisions\/2057"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lead.uab.pt\/gopa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=145"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}