Prémios & Nomeações
|2018| Best Paper Award – Internacional Innovative and Creative Education and Teaching
As investigadoras do LE@D, Doutora Inês Messias e Doutora Lina Morgado obtiveram o prémio de Best Paper Award na Internacional Innovative and Creative Education and Teaching da Universidade da Extremadura, Espanha. o trabalho premiado integra-se no LE@D.
2017 | Nomeção pelas Nações Unidas Prémio WSIS (World Summit on the Information Society Forum)| Projeto REviver a Rede, João Pinto & Teresa Cardoso. O projeto REviver na Rede foi considerado como uma BOA PRÁTICA pelas Nações Unidas e referenciado como uma PROPOSTA válida para ser aplicada por outros países/regiões: aqui.
2016| Born of Knowledge Web Summit Students – reviver a Rede, João Pinto.
2016 | Menção Honrosa Concurso Arrisca C, Universidade de Coimbra, João Pinto http://www.uc.pt/gats/eventos_e_iniciativas/anteriores/arrisca_c_2016
|2015| Eureka – Concurso Nacional de Ciência
Atribuído no Concurso Eureka-Concurso Nacional de Ciência que decorreu na Faculdade de Ciências da Saúde (FCS) da Universidade da Beira Interior, ao investigador Mestre Renato Abreu. O trabalho premiado integra-se no projeto de investigação Educação Online e Web Social sobre a temática do mobile learning na área da saúde sob a coordenação da investigadora Teresa Cardoso.
|2015| Prémio CIAED – Congresso Internacional da Associação Brasileira de Educação a Distância
A investigadora Márcia Vieira obteve o 2.º lugar no 21.º Congresso Internacional da Associação Brasileira de Educação a Distância – ABED, realizado em Bento Gonçalves, com um artigo dedicado ao papel do tutor no sistema de Educação a Distância do Brasil (UAB). A sua investigação encontra-se em progresso e é dedicada à gestão dos sistemas de educação a distância.
|2013| Best Paper Análise da Interação e Participação em Fóruns de Discussão numa Rede Social, atribuído a Vera Monteiro & Alda Pereira, III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e eLearning, Lisboa, Portugal |
|2013| Menção Honrosa Paper O poder dos Pecha-Kucha: Pensar, Criar e Comunicar o trabalho académico-científico num curso online, atribuído a Maria Spilker, Lauriza Nascimento, Lina Morgado III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e eLearning, Lisboa, Portugal |
|2013|Prémio CALED, Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia, Networked Curricula in Open and Distance Education in Europe: the Importance of Legal and Quality Assurance Aspects, Projeto NetCu.
|2013| Menção Honrosa do Paper Redes Sociais e Comunidades de Prática| Antonieta Rocha & Alda Pereira, III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e eLearning.
|2013| Prémio Acessibilidad de la Formación Virtual| Fundación Universia de Espanha
Atribuído pela Fundación Universia de Espanha à investigação de um estudo de caso internacional Contributo Exploratório para uma Abordagem Digital Inclusiva: o Caso das Universidades de Ensino a Distância apresentada pelas investigadoras Marina Moleirinho, Sofia Malheiro e Lina Morgado.
|2011| Learning Impact Leadership Award
Atribuído pelo IMS Global Learning Consortium (IMS GLC) ao Projeto Virqual: Harmonizing Virtual Mobility and the European Qualification Framework que integra os investigadores António Teixeira e Branca Miranda.
|2010| Prémio EFQUEL
Atribuído pela European Foundation for Quality in ELearning e com a certificação da UNIQUe ‐ The Quality Label for the use of ICT in Higher Education (Universities and Institutes). O Prémio EFQUEL destina-se a instituições que recorram às Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) para realizar os seus processos de ensino e de aprendizagem altamente inovadores. A seleção dos vencedores obedeceu aos rigorosos critérios de qualidade do sistema de Certificação em eLearning (CEL) da EFMD‐ Business schools and companies‐network & accreditation, bem como à metodologia da EUROPACE. O LE@D e os seus investigadores foram avaliados nesta atribuição.
|2009| Leading Innovative Practice Award
Atribuído pelo The european school 2.0 na EDEN Seventh Open Classroom Conference aos papers: Learning to Teach in Second Life, Angelina Macedo e Lina Morgado; The Use of Internet Social Networks in a Pedagogical Context: A Case Study in a Basic Portuguese School, da autoria Rita Oliveira e António Teixeira.
|2009| Best Research Paper
Atribuído pela EDEN Annual Conference in Gdansk ao paper Evaluating Continuous Assessment Quality in Competence-Based Education Online: The Case of the e-Folio da autoria dos investigadores: Alda Pereira, Isolina Oliveira, Luis Tinoca, Lucia Amante, Maria de Jesus Relvas, Maria do Carmo Teixeira Pinto, Darlinda Moreira.