Inês, H., Seabra, F., & Pacheco, J.A. (2021) Formação docente para gerir diversidades em sala de aula regular em Portugal. Revista Lusófona de Educação, 53, 11-30. ISSN: 1646-401X.
https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/issue/view/809
(SCOPUS Q4 Education)