Junguito, M.; Chenoll, A. (2024). O uso das ferramentas de inteligência artificial generativa na aula de línguas estrangeiras desde a perspetiva do docente. RE@D – Revista de Educação a Distância e Elearning, 7(1): e202410. DOI: https://doi.org/10.34627/redvol7iss1e202410