Seabra, F., Abelha, M., Henriques, S. & Mouraz, A. (2022). Policies and practices of external evaluation of schools: spaces for teacher collaboration?. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, 30 (117), 644-668, Doi: /10.1590/s0104-40362022003003442 http://hdl.handle.net/10400.2/11916