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Reportagem do 1º Encontro eL@IES,2011 – uma co-organização Universidade de Lisboa e Universidade Aberta

Publicado a 23 Dez 2011

Decorreu no dia 19 nas instalações da Reitoria da Universidade de Lisboa o 1º Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior – uma co-organização entre Laboratório de eLearning da Universidade de Lisboa e o LE@D|UAb  da Universidade Aberta.

Os reitores da Universidade Aberta, Prof. Doutor Paulo Dias e da Universidade de Lisboa, Prof. Doutor António Nóvoa,   fizeram a abertura do encontro. O evento contou ainda com a participação dum  convidado internacional, o Prof Albert Sangrà (membro do Conselho  Consultivo Internacional da Universidade Aberta) e com a representação de 26 instituições de ensino superior (universitárias e do ensino politécnico).

Os investigadores e colaboradores do LE@D  aderiram muito positivamente à incitiva marcando a sua presença e participação no encontro e nos diversos painéis, bem como  dirigentes, docentes, técnicos, tutores  da Universidade Aberta. Registou-se ainda uma forte adesão da comunidade  UAb de estudantes dos mestrados  e do doutoramento em Educação, nomeadamente da especialidade de Educação a Distância e eLearning | EDeL| .

A comissão organizadora da parte do LE@D era constituída pelos seguintes investigadores :

Conheça os protagonistas,  instituições, as opiniões, os participantes e convidados  com a reportagem dos trabalhos realizada pela equipa da UAb.

 

eL@IES – 1º Encontro de Instituições e Unidades de elearning do Ensino Superior

Publicado a 12 Dez 2011

 

O LE@D e o  Laboratório de eLearning da Universidade de Lisboa  organizam em conjunto o 1º Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior

Considerando que na atualidade existem já um número significativo de projetos, unidades, equipas orientadas para o desenvolvimento de programas de ação no domínio do ‘elearning’, num sentido lato do conceito, nas Instituições do Ensino Superior (IES) e que se encontram assim reunidas as condições favoráveis ao criar momentos de reflexão e de discussão de problemáticas associadas, bem como de partilha de iniciativas, ambições e barreiras entre tais equipas.

Desta forma, a Universidade de Lisboa e a Universidade Aberta pretendem contribuir para o iniciar de práticas de colaboração e partilha entre tais unidades, organizando assim um evento de âmbito nacional para diferentes organismos e unidades do ensino nacional que assumem o elearning e a integração das tecnologias no ensino superior como área de trabalho e/ou reflexão.

O encontro tem como objetivos: (i) estimular o contacto entre equipas que nas diferentes IES se têm preocupado em desenhar e levar adiante a dimensão ‘elearning’ (nas suas diferentes modalidades) nas suas respectivas instituições; (ii) promover a troca de experiências, a partilha de temas de interesse centrais e de linhas actuais de acção prioritárias no domínio em causa; (iii) pela massa crítica e activa, que tal evento poderia conglomerar, pretende- se ainda identificar necessidades e ambições conjuntas, de ordens diversas (legislativa, organizacional, económica, pedagógica, tecnológica, etc.), para as quais se poderá vir a assumir estratégias colaborativa de actuação.

O evento pretende acolher: 1) Equipas de unidades de e-learning e serviços tecnológicos adjuvantes de Instituições do ensino superior nacional; 2)docentes e investigadores de IES, com actividade em Grupos de I&D e/ou com investigação a desenvolver no domínio do E-learning e da integração das tecnologias no ensino; 3)outros colaboradores de IES com interesse no domínio.

Comissão Organizadora do LE@D|UAb

  • Lina Morgado
  • António Quintas-Mendes
  • Alda Pereira

Consulte o Programa no Site do eL@IES  e leia  aqui a notícia do Protocolo estabelecido entre a UAb e a ULisboa a 8-7-2010 .

2ª Conferência myMPeL

Publicado a 2 Nov 2011

Realizou-se no passado dia 21 de Outubro, nas instalações da Universidade Aberta no Tagus Park, a 2ª Conferência do Mestrado em Pedagogia do eLearning da Universidade Aberta – myMPEL2011.

Esta conferência tem como principal objectivo proporcionar um espaço de reflexão, diálogo e partilha entre toda a comunidade do mestrado – professores, estudantes, ex-estudantes, especialistas em pedagogia do elearning – bem como com os investigadores e profissionais da área do elearning, constituindo-se como um reflexo de uma visão do que é ensinar online e do que é aprender online no momento actual.

A conferência contou com cerca de 70 participantes no local e ainda  mais de uma centena de pessoas que seguiram a transmissão via web.

Mais informações (programa, apresentações, etc.) no site da conferência.