LE@D organiza Simpósio sobre EAD no XVI Congresso Internacional Galego Português de Psicopedagogia

Decorre entre 1 e 3 de setembro  o XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, na Universidade do Minho.

No âmbito da Formação Avançada, o LE@D está representado com a organização de um Simpósio  sobre o tema da Educação a Distância e eLearning que decorre às 9 horas do dia 2 de setembro, Coordenada pela Doutora Luísa Aires no quadro da Investigação no âmbito do Doutoramento em Educação:

  • (Re) Significar a Pedagogia no Contexto da Educação Digital
    António Quintas-Mendes, Luísa Aires, Lina Morgado e Teresa Cardoso, Universidade Aberta
  • Percepción  de Familias y docentes sobre la modalidad de Educacion a Distancia implantada en la comunidad  de Madrid durante la crisis por COVID 19
    Maria Luisa Sevillano,  UNED, ES
  • Investigação Doutoral em Educação a Distância e eLearning no contexto da Tecnologia Educativa na Universidade do Minho
    António Osório, Universidade do Minho
  • Avaliação Digital no Ensino Básico e Secundário: Recurso Pedagógico Aberto
    Alda Pereira & Lúcia Amante, Universidade Aberta

Programa Disponível aqui

12a Conferência Ciência Aberta

A 12ª Conferência-Luso Brasileira de Ciência Aberta (ConfOA) irá realizar-se na Universidade do Minho, em Braga, nos dias 13, 14 e 15 de outubro de 2021. Dando continuidade ao êxito das edições anteriores e mantendo a parceria existente desde 2010, o evento é organizado pelos Serviço de Documentação e Bibliotecas da Universidade do Minho (USDB), pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) e pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT).

Com o tema “Ciência Aberta: Diversidade, Inclusão e Sustentabilidade”, a 12ª ConfOA pretende consolidar o alargamento do âmbito da Conferência, abrangendo as diversas dimensões da  Ciência Aberta. O tema deste ano pretende também sublinhar alguns dos valores que devem estar associados à Ciência Aberta: a diversidade (reconhecendo e acolhendo vários modelos, soluções e experiências), a inclusão (garantindo que Ciência Aberta é de todos e para todos, e evitando a exclusão de áreas científicas ou regiões) e a sustentabilidade (procurando soluções e modelos eficientes, orientados a minimizar os custos e a maximizar os benefícios para toda a comunidade).

Aceda ao Site da Conferência 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciência Aberta – chamada de trabalhos – 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciência Aberta (rcaap.pt)

Vitor Reis, investigador integrado do LE@D nomeado presidente da direção Escola Nacional de Bombeiros

Vitor Reis é licenciado em Gestão de Empresas pela Escola Superior de Gestão do Instituto Politécnico de Santarém. Concluiu o Mestrado em Gestão de Sistemas de e-Learning, na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, e a Pós-Graduação em Gestão da Emergência pela Escola Nacional de Bombeiros (ENB).

É doutorado em Educação, especialidade de Educação a Distância e eLearning pela Universidade Aberta onde desenvolveu uma investigação  sobre Formação profissional de bombeiros portugueses : aplicação da simulação virtual ao desenvolvimento das competências de tomada de decisão

Tem desempenhado funções de formador na ENB, em diversas áreas técnicas de formação. Foi vogal da Direção da ENB entre 2013 e 2019. De 2019 a 2021 desempenhou as funções de Adjunto no Gabinete da Secretária de Estado da Administração Interna. Durante 22 anos foi bombeiro voluntário e também formador da ENB.

Consulte a Comunidade do LE@D no Repositório onde se encontram as publicações deste investigador: Clique aqui