LE@D Talk | Experiências no Ensino Remoto | Patrícia Behar

Realiza-se no próximo dia 23 de fevereiro, pelas 18:00 (hora de Lisboa) a LE@D Talk com a Professora e Investigadora Patrícia Behar, subordinada à temática Experiências no Ensino Remoto.

 

Programa

18:00 | Abertura  – Experiências no Ensino Remoto | Lina Morgado, Coordenadora do LE@D, Universidade Aberta

18:05 | Experiências no Ensino Remoto Emergencial durante a pandemia: em busca das competências socioafetivas | Patrícia Behar, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

18:40 | “Emergência” no ensino superior: o caso da vivência emocional dos estudantes | Ana Paiva, LE@D, UAb e Universidade do Algarve; João Paz, LE@D e UAb; Carlos Seco, LE@D, UAb e Instituto Piaget

18:50 | Debate

Evento em formato online

Inscrições em https://bit.ly/LEaDTalk23fev

Lançamento oficial – eBook Supervisão e Desenvolvimento Profissional Docente (Online)

 

O lançamento oficial do eBook Supervisão e Desenvolvimento Profissional Docente terá lugar no próximo dia 22 de fevereiro de 2022 pelas 18h30, com a presença de Carlos Barreira e Isolina Oliveira.

Esta ação do LE@D – Laboratório de Educação a Distância e eLearning, Universidade Aberta será realizada em formato online. O link de acesso à sessão será enviado após realização da inscrição.

 

Clique no link : INSCRIÇÃO Lançamento eBook SDPD

Resultados de Projeto de Investigação dão origem a ação de formação online sobre “Metodologias Criativas do Design da Aprendizagem Online”

No âmbito das atividades  na área da Formação Avançada do LE@D – Laboratório de Educação a Distância e eLearning, Universidade Aberta está em curso o Projeto  de Investigação de Pós-DOC  “Projetar-Concretizar-Atuar: a contribuição do Design Educacional para a pesquisa formação de educadores” da investigadora Paula Carolei com a supervisão de Lina Morgado.

Neste contexto foram desenvolvidas duas ações de formação a distância para educadores (professores/formadores) de todos os níveis de ensino, bem como para outros profissionais ligados ao desenvolvimento de cursos online e híbridos. Os cursos evidenciam assim, como a investigação fundamenta as práticas, nomeadamente, o desenvolvimento de cursos.  Estes projetos têm o apoio do financiamento da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT).

A ação Metodologias Criativas do Design da Aprendizagem Online (26 horas) tem início em 22 de fevereiro 2022  (Inscrições abertas até 17 de fevereiro). Esta ação  possui uma metodologia que procura introduzir os formandos para as abordagens criativas que favorecem a inovação e a real transformação de práticas pedagógicas  de contextos de aprendizagem online, híbridos e blended. Conheça aqui a ficha completa da Ação de Formação: Ação MCDAO

Clique no Link : INFORMAÇÕES SOBRE A INSCRIÇÃO

#leaduab #investigação