Investigadores do LE@D participam nas 1ªJornadas Pedagógicas da Universidade de Lisboa

Os investigadores  integrados do LE@D, António Quintas-Mendes e Carlos Seco participam nas 1as Jornadas Pedagógicas organizadas pela Universidade Lisboa, em painéis temáticos.

Os investigadores participam na Sessão 2 dedicada à  Tecnologia e pedagogia. Blended-learning. Modelos híbridos/mistos e na Sessão 3  sobre  Ensino a distância: metodologias pedagógicas, avaliação, aspetos legais e acreditação dos ciclos de estudo.

A entrada nas Jornadas Pedagógicas é livre mas sujeita a inscrição.

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Conselho de Centros de Ciências e Políticas de Educação: tomada de posição sobre Formação Inicial de Professores

Na sequência dos trabalhos desenvolvidos pelo Conselho de Centros de Ciências e Políticas de Educação relativos ao documento sobre Formação Inicial dos Professores, enviado ao CRUP e CCISP no final da vigência do XXII Governo,  foi produzido um parecer representando uma tomada de posição conjunta dos centros da área de Educação.

Coordenado pela investigadora Maria Assunção Flores do Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC, Universidade do Minho),  o documento produzido recolheu contribuições dos dezasseis Centros de Investigação em Ciências e Políticas de Educação acreditados pela FCT.

Call for papers 2.º Congresso Internacional de Literacias do Século XXI 

2.º Congresso Internacional de Literacias do Século XXI (ICCL2022), que irá decorrer de 7-8 de julho de 2022, no Politécnico de Santarém.
 O ICCL2022 é um Congresso Híbrido que inclui apresentações presenciais e virtuais tendo em atenção os desenvolvimentos da Covid-19. Todas as propostas de resumos devem ser submetidas até 15 de maio de 2022, através da plataforma easychair: https://easychair.org/cfp/ICCL2022
Os participantes no ICCL2022 devem inscrever-se  preenchendo o seguinte formulário: Registration Form
Mais informação poderá ser encontrada aqui: https://iccl2022.ipsantarem.pt/