Está em linha o mais recente número da IA@Edu – Recortes sobre a Inteligência Artificial na Educação, newsletter do Observatório sobre a Inteligência Artificial na Educação (Observatório IA@Edu), sediada no Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D) e coordenada pelo Doutor João Pinto. Nesta edição, a IA surge não como novidade, mas como um problema educativo concreto. Entre princípios, práticas […]

Está em linha o mais recente número da IA@Edu – Recortes sobre a Inteligência Artificial na Educação, newsletter do Observatório sobre a Inteligência Artificial na Educação (Observatório IA@Edu), sedeado no Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D), coordenado pelo Doutor João Pinto. Nesta edição, são revisitados alguns dos recortes partilhados ao longo do ano […]

O LE@D associou-se ao IFILNOVA, Instituto de Filosofia da Universidade NOVA de Lisboa, na coorganização do X Congresso Internacional da Sociedade de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa, dedicado ao tema “A Educação entre Inclusões e Exclusões”, e que decorrerá entre 9 e 11 de setembro de 2026. Aberto à contribuição e participação de especialistas […]

No dia 21 de janeiro, teve lugar nas instalações da Universidade Aberta (UAb) na Rua Almirante Barroso, em Lisboa, o I Encontro Internacional em Educação Inclusiva UAb/UNESP. O encontro contou, na mesa de abertura, com a presença do diretor do LE@D – Laboratório de Educação a Distância e Elearning, professor António Teixeira, e teve como orador […]

Foi aprovado, com a classificação de 100%, o financiamento do projeto Higher Education in the Age of AI – How Can We Preserve the Human Dimension of Teaching and Learning?(HUMAN-AI), no âmbito do programa Horizon MSCA Staff Exchanges 2026. Este projeto, que terá início no último trimestre deste ano, e terá uma duração de 48 meses, aborda […]

Em janeiro assinalou-se o início oficial do projeto internacional ERTA – European Robotics Teachers’ Academy (101249425 — ERTA — ERASMUS-EDU-2025-PEX-TEACH-ACA). Coordenado pela Eberhard Karls Universitaet Tuebingen (Alemanha), este projeto tem como base uma parceria educativa europeia que promove uma abordagem holística da utilização da Robótica Educativa (RE) na educação pré-escolar e nos primeiros anos do […]

No âmbito da comemoração dos 40 anos da Lei de Bases do Sistema Educativo (LBSE), a Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE), o Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D) e o Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta (UAb) organizam um ciclo de webinars destinado à reflexão crítica sobre os princípios estruturantes […]

No próximo dia 6 de fevereiro, realiza-se o Seminário Final do Projeto WAY (PTDC/CED-EDG/0035/2021 | 2022.01025.PTDC), no Auditório 1 da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, entre as 10h00 e as 18h00. Dedicado ao tema «Aprendizagem autorregulada através da observação e feedback de pares entre alunos», este encontro assinala […]

Encontram-se abertos até ao dia 13 de março de 2026, dois concursos para o posto de trabalho de investigador auxiliar em regime de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado, na área científica de Educação a Distância. O Edital n.º 106/2026 (área científica de Educação a Distância, com foco em Inteligência Artificial na Educação a […]

O LE@D Talk “Educação em Saúde Mediada por Tecnologias Digitais: Investigação, Inovação e Práticas Formativas” convida à reflexão sobre como as tecnologias digitais estão a transformar a formação e as práticas em saúde. Com a participação de Ricardo Valentim, Manoel Romão e moderação de António Quintas-Mendes, o encontro reúne vozes de referência para debater inovação, evidência científica e novos caminhos […]