Está em linha o número 15 daIA@Edu – Recortes sobre a Inteligência Artificial na Educação, newsletter do Observatório sobre a Inteligência Artificial na Educação (Observatório IA@Edu), sediada no Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D) e coordenada pelo Doutor João Pinto. Nesta edição, é apresentado um diagnóstico sobre a IA no ensino superior em […]

Nos dias 29 e 30 de abril decorreu em Tübingen, na Alemanha, o encontro inaugural do projeto ERTA, que reuniu representantes das várias instituições participantes. Da Universidade Aberta, estiveram presentes a doutora Maribel dos Santos Miranda Pinto, investigadora integrada do LE@D, e a doutoranda Maria Estely Teles. Ao longo dos dois dias, foram apresentados o […]

O projeto europeu ERTA – European Robotics Teachers’ Academy (101249425 — ERTA — ERASMUS-EDU-2025-PEX-TEACH-ACA) lançou recentemente a sua página Web e Redes Sociais. Este projeto tem como base uma parceria educativa europeia que promove uma abordagem holística da utilização da Robótica Educativa (RE) na educação pré-escolar e nos primeiros anos do ensino primário. O LE@D – […]

Está em linha o número 14 da IA@Edu – Recortes sobre a Inteligência Artificial na Educação, newsletter do Observatório sobre a Inteligência Artificial na Educação (Observatório IA@Edu), sediada no Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D) e coordenada pelo Doutor João Pinto. Dedicada às tensões mais atuais na relação entre IA e educação, esta edição […]

Está em linha o número 13 da IA@Edu – Recortes sobre a Inteligência Artificial na Educação, newsletter do Observatório sobre a Inteligência Artificial na Educação (Observatório IA@Edu), sediada no Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D) e coordenada pelo Doutor João Pinto. Nesta edição, dedicada ao modo como a IA está a redefinir práticas, […]

Encontra-se aberto, até ao dia 13 de março, concurso para atribuição de 1 Bolsa de Investigação Pós-Doutoral, para o desenvolvimento de atividades de investigação nos domínios da Tecnologia Educativa / Educação / Psicologia ou áreas afins, no âmbito do projeto ERTA. O projeto ERTA – European Robotics Teachers’ Academy – Educational Robotics for STEM Skills, […]

Com o objetivo de melhorar a qualidade da informação sobre as causas e as circunstâncias das mortes ocorridas em Portugal, contribuindo para uma redução do registo de causas de morte mal definidas ou outras condições com baixo valor para a saúde pública, a Direção-Geral da Saúde (DGS), em colaboração com o LE@D – Laboratório de […]

O Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D) da Universidade Aberta (UAb) leva a cabo um webinar de divulgação científica internacional, intitulado Explorando os Futuros da Educação Aberta, o qual é organizado no âmbito das celebrações internacionais da Open Education Week, promovidas pela Open Education Global. Este evento é apoiado pelo Doutoramento em Educação […]

No passado dia 11 de fevereiro, o LE@D acolheu a visita de uma delegação da ABED – Associação Brasileira de Educação a Distância, composta pelo seu Presidente, o professor João Mattar, e pela investigadora e professora Daniela Karine Ramos. A delegação foi recebida pelo coordenador do LE@D, professor António Moreira Teixeira, e pela Gestora de […]

No dia 4 de março, entre as 9h30 e as 11h30, decorrerá o webinar AECED «Sentir a Democracia através de aprendizagens artísticas e corporizadas», onde serão apresentados os resultados do projeto: um quadro pedagógico de referência e guias para a prática da educação para a democracia através de atividades estéticas, artísticas e corporizadas. O webinar […]