FAVILLE – Facilitators of Virtual Learning

O LE@D, Universidade Aberta participa ativamente no projeto FAVILLE – Facilitators of Virtual Learning, um projeto europeu que engloba sete parceiros de cinco países diferentes (Alemanha, Eslováquia, Grécia, Itália e Portugal) e desenvolve um programa modular de elearning para “facilitadores virtuais de aprendizagem”.

O termo “facilitador de aprendizagem virtual” é relativamente novo e é frequentemente usado de forma intercambiável com termos como e-tutor, tutor online, instrutor online… O projeto FAVILLE perspetiva o “facilitador de aprendizagem virtual” como alguém que faculta a aprendizagem, motiva e apoia os alunos, promove a comunicação e colaboração, e cria oportunidades para o trabalho em equipa.

 

Para desenvolver as competências destes profissionais o projeto FAVILLE desenvolve um programa de elearning para que está em fase de conclusão e que iniciará a sua fase de “piloto” a 4 de maio de 2021. Caso pretenda participar neste evento piloto contacte a professora Lina Morgado (lead@uab.pt).

Neste projeto será igualmente desenvolvida uma aplicação digital móvel que oferecerá métodos de facilitação individuais e exemplos de uso de acordo com diversos parâmetros (por exemplo, perfil, disciplina, número de alunos no grupo de aprendizagem, tipo de problema, etc.) e uma estrutura de validação de competências com vista a uma certificação de qualificações profissionais para estes “facilitadores”.

Em www.faville-project.eu/pt poderá encontrar o sítio oficial do projeto e subscrever a newsletter do mesmo. Poderá igualmente seguir as redes sociais do projeto em https://www.facebook.com/favilleproject ou em https://www.linkedin.com/company/faville-project

#projects

Investigação em Ensino a Distância: LE@D participa na V Conferência Internacional de Investigação em Saúde

O LE@D participa na Vª Conferência Internacional de Investigação em Saúde: das tecnologias à disseminação científica  a decorrer entre os dias 8 e 9 de abril de 2021, uma organização da  unidade de investigação  e desenvolvimento (UID) da Escola Superior de Saúde Norte da Cruz Vermelha Portuguesa (ESS+)

A investigadora do LE@D, Doutora Maria Luísa Aires fará uma intervenção no painel “A transformação digital do Ensino superior: do ensino à investigação” sobre a temática  “Investigação e Ensino a Distância”  na área da saúde na UID.

Entre os objetivos da Conferência destaca-se  “resposta inovadora no âmbito da saúde global, educação em saúde, saúde da família e comunidade, respostas aos processos de saúde/doença, sistemas e tecnologias da informação em saúde, realidade virtual e simulação”.

O LE@D tem desenvolvido trabalhos de investigação na área da Saúde (tomada de decisão clínica, realidade aumentada, saúde e bem estar, mobile learning… entre outros) integrando atualmente redes internacionais na área da saúde – Projeto europeu CODA).

O Programa encontra-se disponível em: Programa | 5ª Conferência Internacional de Investigação em Saúde 2021 (esenfcvpoa.eu)

#conf #saúde

Seminário Internacional Mecanismos de Mudança nas Escolas e na Inspeção

Realiza-se no dia 20 de março, o Seminário Internacional Mecanismos de Mudança
nas Escolas e na Inspeção com a presença do vários investigadores nacionais. A conferência principal está a cargo do Professor Miguel Zabalza, Universidade de Santiago de Compostela (Espanha)
Integrado nas atividades do projeto de investigação Projeto MAEE: Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção. Um estudo sobre o 3º ciclo de Avaliação Externa de Escolas no Ensino Não Superior, em Portugal (PTDC/CED-EDG/30410/2017), financiado pela FCT.
A sessão de abertura conta com a presença da Reitora da Universidade Aberta, do Prof. José Augusto Pacheco, Coordenador do projeto MAEE, Prof. Lina Morgado, Lina Morgado, Coordenadora do centro de investigação LE@D, e a Prof. Filipa Seabra, Coordenadora da Equipa da UAb do projeto MAEE.
O programa está disponível no seguinte link: programa_resumido_20_03.pdf
As inscrições estão abertas em:
Após a inscrição, os participantes receberão o programa mais detalhado, com os links para todas as sessões.